Do Parquinho ao Caderno: O Caminho para o 1º Ano no Unificado

Por: Olga Maria Kleis
27 . 08 . 25 Pedagógico
Do Parquinho ao Caderno: O Caminho para o 1º Ano no Unificado

Do Parquinho ao Caderno: O Caminho para o 1º Ano no Unificado

Por: Olga Maria Kleis
27 . 08 . 25 Pedagógico

As estratégias do Colégio Unificado para apoiar a transição dos alunos da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.

A criança que encerra o ciclo da Educação Infantil carrega na bagagem não só o caderno de pauta recém-comprado, mas também as ansiedades pela nova rotina, na qual os momentos de brincadeiras passam a ser menos frequentes.

 

No Colégio Unificado, transformamos esse desafio em uma jornada respeitosa e acolhedora para que a criança inicie o 1º ano do Fundamental com a confiança necessária.


Como não temos Educação Infantil em Itapema, somos especialistas em receber, adaptar e encantar os novatos que chegam para iniciar sua trajetória no Ensino Fundamental.

 

No que se refere à adaptação ao novo ambiente, os alunos deste segmento estão concentrados no bloco A, onde as salas de aula estão no primeiro andar e ficam próximas das áreas de lazer e da sala da coordenação.

 

Outro desafio é o da socialização e das novas amizades. Deixar os amiguinhos da antiga escola e construir novas relações pode ser uma tarefa desafiadora. Sendo assim, nos primeiros dias de aula no Unificado, as atividades são recheadas de dinâmicas de grupo, especialmente desenhadas para integrar todos os alunos.

 

Quanto à rotina escolar, a transição para uma rotina de horários definidos, com dever de casa e foco na alfabetização pode ser um choque. Mas a proposta pedagógica do 1º ano introduz esse processo de forma clara, em que ainda há espaço para atividades lúdicas, mas também se utilizam o caderno e o livro didático para que as crianças possam ir se apropriando desses novos materiais.

 

As expectativas de novos comportamentos são um desafio, mas a autonomia é trabalhada de forma progressiva e afetiva. Rotinas visuais, combinados em sala de aula e o apoio constante da professora ajudam as crianças a internalizarem essas novas responsabilidades de forma natural.

 

No Colégio Unificado, acreditamos que a transição bem-sucedida é construída a três mãos: escola, aluno e família. Mantemos canais de comunicação abertos com os pais, por meio de reuniões e do aplicativo. "A Trajetória da Criança" (nome escolhido para o formato de avaliação), traz informações de como se dá o processo de aprendizagem — seus avanços, suas conquistas e seus desafios — e os encaminhamentos dados pelo Unificado, para que todos se sintam seguros e informados em cada etapa desta nova jornada.

 

Com as estratégias apresentadas, percebe-se que o Unificado torna-se uma excelente opção para seu filho que está concluindo a Educação Infantil em Itapema.

 

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